温暖的阳光
课业类别： 绘画基础课
教学目的： 感受和认识暖色，以暖色为主想象创作一幅画。
教学重点： 感受认识暖色，用基本形组合创作画面。
教学难点： 有主题的设计画面。
学具准备： 铅笔、橡皮、彩笔、画纸、碎布、彩纸、剪刀、胶水。
教具准备： 暖色色卡、粉笔、投影仪、胶片、范图、放相机。
教学过程：
1．情景导入：
（播放录像）
师：清晨，当我们打开窗户，向着东方极目远眺，看着太阳从远处的地平线上一点一点地跳出来，升上天空，这时，我们会想到什么呢？
生：新的一天……
师：对，太阳给我们以
温暖、欢快、光明。而且给我们带来新的希望，新的感觉。
板书课题：温暖的
阳光
2、讲授新课：
（1）律动：《种太阳》
谈话：
师：那么，小朋友观察没有，太阳是什么颜色的？
生：红、黄、橘红、橘黄……
师小结：太阳在不同时间呈现的颜色不同。
师：太阳照在大地上，给我们什么感觉？
生：温暖、炎热。
……
（2） 出示色卡：
这些颜色如同太阳给我们的感觉一样是温暖的，给我们带来新的希望。
（3）游戏：《找家》
要求：将颜色分别放到自己的家中。（分冷、暖色）
目的：加深对暖色的认识 （4）教师演示：（贴画）
从画幅上方向下方一层一层地，用不同的基本形组合画面。（注意前后、遮挡关系）
太阳 （形状不必规范，可用拟人的画法画笑脸，光芒可用直线、曲线、光环火焰等）
云彩、小鸟、树木等 房屋等
3. 学生分组作业，教师巡回辅导：
绘画
布贴
纸贴 线贴
4．学生自评：
用故事导入 ，升华主题。
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