幼儿园大班社会教案
- 2007年10月02日大班社会活动
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大班社会活动设计：心情对对碰
活动名称：心情对对碰
活动目标：
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- 2007年09月30日感激的心（大班社会）
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［ 作者：柯桂芬］ 重点领域：社会、艺术。活动方式：集体、小组。活动目标：1． 懂得对帮助我们的人心....[阅读全文]
- 2007年09月28日社会：房子高好，还是矮好
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- 2007年09月20日我是幼儿园的小主人（社会）
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活动目标： 1、 知道大班小朋友应在各方面关心集体，关心幼儿园，给弟妹做好榜样。 2、 激发幼儿为幼儿园争光的荣誉感。 活....[阅读全文]
- 2007年09月01日大班:交通标志教案
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活动一：交通标志活动目标：1、认识常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号； 2、了解标志的作用和特征； &....[阅读全文]
- 2007年08月28日大班社会活动：乡下老鼠逛公园
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- 2007年08月21日大班社会：重阳节
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“我授权3edu教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过作者本人或者3edu教育资源网同意”
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- 2007年08月16日主题活动：越造越好的房子
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目标：感知我们的房子越造越好，感受我们的生活越来越美好。 材料环境创设：电脑演示文稿制作（内有房子的发展史、现代的家居房子....[阅读全文]
- 2007年08月11日我是中国娃（社会）
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活动目标： 1初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。 2知道中国很大，中国....[阅读全文]
- 2007年07月29日会说话的标志
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设计思路在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。活动目....[阅读全文]
- 2007年07月26日合作的力量（社会）
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设计意图： 现在的社会是一个合作的社会，一个人有了合作的精神，那么也就成功了一半，人与人相处，只有合作，才能....[阅读全文]